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Protagonismo infantil
O protagonismo infantil no cotidiano escolar consiste em reconhecer a criança como participante ativa do processo de aprendizagem. Por meio de escolhas, investigações, brincadeiras, projetos e da participação nas decisões da rotina, ela desenvolve autonomia, criatividade, responsabilidade e pensamento crítico.
Com a mediação intencional do educador, a escola cria oportunidades para que cada criança seja protagonista de suas descobertas, construindo aprendizagens significativas e preparando-se para atuar de forma consciente e colaborativa na sociedade.
Protagonismo infantil
Acreditamos que a cidadania se constrói desde a infância. Por meio de experiências de participação, respeito, cooperação e cuidado com o outro e com o meio ambiente, as crianças desenvolvem valores, autonomia e senso de pertencimento.
Assim, formamos cidadãos conscientes, empáticos e preparados para contribuir com uma sociedade mais justa, sustentável e colaborativa.
Inteligencia Socioemocional
Desenvolvemos habilidades que ajudam as crianças a reconhecer, compreender e expressar suas emoções, fortalecendo a empatia, a cooperação e o respeito nas relações. Ao mesmo tempo, favorecemos a construção de uma autoimagem positiva, fortalecendo a autoestima, a autonomia e a confiança em suas potencialidades.
Assim, formamos indivíduos mais conscientes, resilientes e preparados para os desafios da vida.
Protagonismo infantil
Acreditamos que a cidadania se constrói desde a infância. Por meio de experiências de participação, respeito, cooperação e cuidado com o outro e com o meio ambiente, as crianças desenvolvem valores, autonomia e senso de pertencimento.
Assim, formamos cidadãos conscientes, empáticos e preparados para contribuir com uma sociedade mais justa, sustentável e colaborativa.
Cultura infantil
Cultura digital é preparar crianças para compreender, criar e transformar o mundo conectado em que vivem. Por meio de experiências significativas, desenvolvemos o pensamento computacional, o uso ético e responsável das tecnologias, a criatividade, a inovação e a capacidade de resolver problemas, formando cidadãos conscientes, críticos e protagonistas na cultura digital.
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